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快三十了,我时常不开心,严重内耗,对人与世界悲观

得到了些评论,有了些思考,但感觉或许补充更多背景会更有用? 我今年快三十了,高考后考上了国内Top 2,拿着双学士学位毕业后来德国留学,先读硕士后从事博士研究,现在快博士毕业了,今后计划进企业当工程师。 从这些描述上看,我似乎很厉害,可我时常不开心,因为除了专业上自己很清楚的跟别人的差距,还有很多在于我严重的内耗和对人与世界的悲观。 我两三岁时父母离婚,跟外公外婆生活了一段时间,目睹了很多次外公家暴外婆。后来我妈改嫁了,我回去跟我妈还有继父一起生活。继父对我很好,我妈对我很严厉,对我又打又骂,甚至用很侮辱性的语言咒骂我。所以我跟我继父关系更好些。我妈和我继父也曾经吵过架打过架,我至今都记着。我妈那边的亲戚很复杂,重男轻女很严重。我眼睁睁看着我小舅妈为了生儿子受过很多苦。 我中考考上了市重点,但我选择留在县重点,因为可以免除学杂费,住宿费,每个月还有餐补。我高中时基本每次考试都是第一,所以拿了不少奖学金补贴自己。考上Top2后也拿到了一笔不算少的奖金。整个求学生涯,只有在德国读硕士两年正经花了家里一大笔钱的。读博期间拿的工资能支持自己生活,还能给父母发红包买东西。说这些不是不感谢父母的付出和支持,只是因为自己也付出了很多,所以在经济方面不会对父母有太多的感激。 读博期间我遭受了三年的性骚扰,一直没有告发那个人是考虑到:1.华人圈很复杂,我不想闹大成为华人圈里的谈资;2.他来德国留学也不容易;3.每次我警告他,他都会消停一段时间;4.我不想成为同事眼中多事的,不好相处的人。这样的处理导致我痛苦到一度想要自杀,直到我去年实在受不了,把他举报了。学校对他的处理结果我其实并不满意,因为他是公费留学生不是学校的雇员,所以他的档案上不会留下任何痕迹,他只是得到学校的警告而已。不过,我也算是得到清静了。 还有一件事让我痛苦的,便是我进行了五年多网络文学创作,至今写了四百多万字,但是依旧一文不名,无人问津。经济回报重要但我有收入,所以不影响我的生存,只是创作得不到回应的痛苦,就像一个人孤独地站在喧闹的大街,寻求帮助却无人在意。我时常在想,要不放弃吧,把时间用来做别的事;可我又很不甘心。 我工作,阅读,写作,运动,养宠物……我走过近三十个国家,看过城市街景也看过自然风光,我和各种各样的人打交道。而这样的人生,却让我越发觉得,人生如大梦一场,周围一切都是虚幻。我以一种若生若死的方式存在着

题主,你好!

你的描述已经透露你的内心已经严重内耗,你对人世间持悲观态度。需要有人抚平你内心的伤痛。不过很欣慰你有勇气来到这里,诉说你内心的痛苦感受。我尝试帮你,也许你能找到答案。


🔆🔆🔆原生家庭成就“诅咒”的代偿机制

〇你通过学术成就,高考后考上了国内Top 2,拿着双学士学位毕业后来德国留学,经济独立(四百万字创作、跨国工作)构建了强大的“成就外壳”,这本质上是童年创伤的代偿性修复。也许自幼被灌输了“只有优秀才能被接纳”的逻辑,用外部成就填补情感空洞,导致“成功≠幸福”的认知失调。


〇尝试将资源叙事转为资源叙事:迫使你早熟的经历是否锻炼你超强的心理韧性?尝试用“幸存者智慧”而非“受害者”视觉审视自己。


🔆🔆🔆创伤涟漪效应

〇童年时期目睹了外公家暴外婆,母亲对你严厉,侮辱言语对你日后与人建立亲密关系是有困难的。从小就是接触打骂的模式让你不敢与人建立信任关系。也可能让你形成了“完美才安全”防御机制。

〇性骚扰的事件, 未及时处理的创伤会形成“心理淤血”。开始没把事情闹大选择妥协,顾虑华人圈子的评价和同情施害者,你需要考虑一下童年时期是否重复了面对家庭暴力的模式?被举报后对学校处理结果不满,可能触发了对制度公正性的彻底怀疑,加剧你的虚无感,让自我价值的二次否定(连保护自己都失败)


🔆🔆🔆情感整合

〇关于性骚扰的创伤,和原生家庭的创伤,你可以找一个专业的心理咨询师帮助你处理性骚扰事件的创伤脱敏、童年情感剥夺的哀悼。如果你不想找心理咨询师,你也可以写一封信给自己。那些被理性压制的情感需要被释放,为选择留在县重点的孩子举办一个仪式,给遭受骚扰的博士写一封告别信。最好是第三人称书写创伤片段,创造心理距离进行自我观照。


🔆🔆🔆重构认知

〇四万多字无人问津,也许唤醒了童年时期无人回应的创伤情景。创作孤独感本质是童年情感剥夺的镜像投射,你渴望被看见却恐惧联结。

〇区分“社会成就”与“存在价值”:你在三十多个国旅行中获得的跨文化洞察,本身就是认知财富,尝试将四百万字视为“自我对话的考古”而非商品。


🔆🔆🔆重构意义“坐标”

〇尝试将你的人生视为开放性创作:培养一株植物观察生命形态,把自己的跨国见闻转为笔记或者旅游传记。养一只宠物,让宠物陪伴你走过春夏秋冬四季见证美好岁月。


🔆🔆🔆创伤的自我疗愈

〇选择三个月的时间正念创伤释放疗法,推荐阅读《多舛的生命:正念疗愈帮你抚平压力、疼痛和创伤》

〇建立“创作-疗愈”日志:每天记录3个“存在瞬间”(如喂宠物时的专注感)



每天保留每周半天的无用时光,纯粹地观察地铁里流动的面孔,记录咖啡馆片段对话,收集落叶制作标本。这些微观的真实体验,可能比宏大的哲思更能重建与世界的联结。生命的重量不在于被多少人看见,而在于一个人如何凝视这个世界。
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懿琛

孩子进职场5年第三次准备换工作,如何帮助她适应社会

我退休了,离开了职场,我的孩子进入了职场。 我的孩子进入职场已经有5年了,今天听到她准备换工作,我的心突然就感觉不舒服了!这5年,这次是第三次准备换工作了! 第一次换工作因为离家太远,从北京回到了家乡也是新一线城市,第二次因为工作合同不是直签换了工作,这三份工作的工作内容都是一样的。 今天她告诉我说她无法继续在工作了,她每天都在忍受工作环境,她感觉几个她认为工作态度比较好的员工,领导对他们的态度非常不尊重!她认为领导喜欢能够推卸责任的员工!她觉得她随时都可能给领导背黑锅! 这个岗位刚开始我听到领导对她很满意,能力非常认可,目前也是认可的。我可以感受到孩子对是非判断过于认真的观点,我却不能让她不要过于认真地看待问题! 职场中出了问题,每个立场的领导都希望尽最大可能地让自己脱身,这是没有办法改变的现实情况!但是孩子却希望领导能够真实地反应和说明情况承担责任! 我无法和孩子沟通,让她学会适应社会!她说她看到那些人她要吐了!她真想裸辞,一直在控制着自己的冲动! 孩子现在面试的是一个外企,马上进入面试二了,我希望她能成功应聘,可是我担心这个岗位如果再出现其它问题,她不能调节自己的感受怎么办?一直跳槽对她职业生涯非常不利! 我让她适应社会,她说她无法忍受现在的一切,她认为去外企的工作环境应该是快乐的!但是我认为每一个岗位都有它的烦恼! 我如何面对孩子的烦恼,我如何让她学会适应社会的复杂性?我如何让她接受社会的无奈学会放下烦恼?我如何让她在一个岗位稳定下来?

你好,我是心探教练放飞,人生是一场无法抗拒的前行。 在你的字里行间我深深的感受到了父母对孩子的爱与牵挂:无论他们身处何方、年龄多大,作为父母,都会“忍不住”的担心和牵挂。“可怜天下父母心”,就是一代又一代人对情感连接最真实的写照,没有谁能逃得过这份爱与被爱的牵绊。 🌹1.首先,看见你自己的情绪与情感需求 孩子5年内换了3份工作,马上要进入新工作的面试二环节,让你更加充满担心。无形中,孩子频繁换工作破坏了你内心“安全感”的需求:孩子已有自己的独立人生,你必然知道作为父母要放手,但放手的前提是她能够独自闯荡江湖。 不停的换工作,对职场及领导的的厌倦与反感,对“明哲保身”混迹职场理念的排斥,让你更加担心她的未来。你有很多很多自己的人生经验与社会阅历与她分享,让她少走弯路、拥有幸福稳定的一生。 可两代人基于不同的成长经历、社会背景、所受教育,拥有着不同的人生观与价值观,你想帮助孩子,其实深层次里你也渴望孩子对你有理解、有认同,她愿意“听”你的建议和意见就是对你的肯定与接纳。 当情绪得不到理解、情感得不到满足时,自然会让人产生挫败感:无助、无力、无奈。就像明明看着女儿深陷泥潭,你却无能为力,都不能伸出手去拉她一把。 🌹2.再来看:如何给予孩子必要的、且她需要的支持和帮助 首先,给予理解和共情。放下家长的“权威”身段,像朋友一样去“听”她。理解孩子的情绪,而不是急于去纠正她。 比如,当孩子表达愤怒或失望时,先肯定她的感受:"听起来这份工作让你很压抑,领导的做法确实让人难以接受。" 这能让她感到被理解,而非不是被说教、被否定。 一句"社会就是这样"、"你要适应",很容易让她觉得你是站在她的对立面。可以回想打篮球传球时的技巧:队友先双手往身体一侧“后撤”一下,然后再去接球,这样可以起到很好的“缓冲”作用。 虽然步入社会5年了,但依然拥有一颗年轻“气盛”的心,她痛苦的核心是理想与现实的落差。可以对她说:"你希望职场是公平的、有担当的,但现实却相反,这种失望我完全理解。" 肯定她的正直,保护她思想上的“纯洁”。 接下来才是帮助她理性分析,但不是替她做决定。 你可以与她探讨"换工作"的具体目标:你希望新工作满足哪些条件?比如领导风格、团队文化、职责范围?——以此来帮她明确需求,避免因情绪冲动跳槽。 你也承认职场的不完美,但需提醒她:没有完美的环境,但我们可以选择相对适合的。如果新公司大部分条件符合你的底线,一些小问题或许可以试着用不同方式应对。 帮她列出绝对不能接受的底线和可调整的方面,让她自己明确:适应不等于放弃原则,而是策略性的选择战斗。"原则问题"与"可妥协问题",引导她建立职场韧性。这个世界并非“非黑即白”,允许中间地带的存在,这是相对成熟的思考判断方法。 最后才是分享你的经验,但不要绝对化,留有余地,让孩子自己主观思考判断,毕竟这是她的人生。"我以前也遇到过类似的领导,当时我选择……,但你的情况不同,你觉得哪种方式可能有用?" 与她一起讨论"职业稳定性"的长期规划。如果理想的工作环境暂时找不到,是否有备选计划?比如积累技能后再跳槽,或考虑自由职业?——当现实问题摆在面前时,人才会更加有“代入感”,同时也能够更好的提前做准备。 🤝最后,想到亲爱的你说:作为父母,接受代际差异。年轻一代更重视职场尊严与自我价值,这与老一辈的"忍耐"文化不同。她的选择未必是错的,只是不同。2024年脱口秀大赛给我带来了很多新的启示,也打开了认识新生代的一扇大门。 📖你还可以与孩子一起阅读《道德经》《中庸》《易经》,从老祖宗的经典中培养她自己发现问题、解决问题的能力。 希望以上对你有所帮助,世界和我爱着你。生命是一次美丽的旅程,不为欣赏、只为绽放。 如想继续交流,可关注我的个人主页,“心探服务”。
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放~飞

34岁,如果消除备孕时的焦虑情绪?

本人34岁,有焦虑症的情况。去年7月开始备孕,由于身体原因辞职在家,也由于感觉自己的年纪偏大了,所以着急怀孕。 一开始做了孕检并没有查出什么,从去年7月备孕了半年没有动静,后来男方查出有一些问题,但是经过治疗今年3月指标正常,又继续备孕2月还是没有什么结果。 因为处于职业空档期,所以一直想尽快生孩子,回到职场,所以在每次只要到排卵期和姨妈前,整个人都会非常紧张,甚至会影响我们同房的状态,感觉不受控制,虽然跟自己说了很多次,越紧张越可能不中,但是还是控制不住会很焦虑很紧张,而且还会和老公因为这个问题吵架。 我一直会想,不中做试管的话会很疼,一直不中影响事业,想这么长时间不中我是不是有一些问题,尽管已经去医院看过,想很多很多问题,控制不住。 这个问题非常困扰我,我到底应该怎么样让自己真正的不紧张不焦虑这件事情。

题主好,从你的描述里我好像看到“必须” 与 “恐惧”这两个核心词在反复出现:必须尽快怀孕、必须回到职场、必须证明自己 “没问题”,而恐惧则像藤蔓一样缠绕着这些 “必须”:害怕疼痛、害怕失败、害怕时间流逝。这种被焦虑裹挟的窒息感,或许早已超越了 “备孕” 本身 。作为一名心理动力学取向的咨询师,我想陪你一起看看,这些焦虑背后藏着怎样的心理密码。 你的焦虑可能源于三层潜意识冲突:第一,时间焦虑与女性角色。34 岁的年龄节点,叠加社会对 “高龄生育” 的隐性压力,可能激活了你内心关于 “女性生命周期” 的深层恐惧。这种恐惧可能来自于文化对女性 “生育窗口期” 的“设定”,仿佛过了某个时间点,“生育价值” 就会打折,连带影响 “职场价值”“妻子价值”。于是,备孕不再是单纯的生理过程,而成为一场与时间的赛跑,一场证明 “我仍能按社会期待运转” 的考试。第二,职业中断与自我认同。辞职在家备孕,表面是 “身体原因”,实则可能触发了 “女性身份 = 职场角色 母亲角色” 的二元焦虑。当职场身份暂时缺位,你可能将全部自我价值寄托于 “母亲角色” 的速成,仿佛 “怀上孩子” 才能重启人生进度条。这种非此即彼的思维,可能是对 “人生空档期” 的失控感,就像被悬在半空,既回不去职场,又没抵达母亲的彼岸。第三,亲密关系中的投射与退行。和丈夫因备孕吵架,可能是潜意识里的 “退行”。当面对生育的不确定性,你可能更退化成需要被安抚的孩子,期待丈夫成为 “完美照料者”,而他的 “指标正常” 却未能带来预期结果,这种落差引发愤怒(“为什么你没问题,我却还没怀上?”)。同时,你对 “同房状态” 的过度关注,可能将性从亲密联结异化为 “任务打卡”,反而激活了对 “表现失败” 的羞耻感。 试着和自己做一次深度对话:(1)当你说 “控制不住紧张” 时,身体哪个部位最紧绷?(比如胸口像压着石头、胃部痉挛)这些身体信号往往对应着童年或过往经历中的创伤性感受。比如,是否曾在 “必须做好某事” 的情境中(如考试、家庭期待)体验过类似的生理反应?备孕的压力可能唤醒了那时 “不达标就会被否定” 的深层恐惧。(2)如果 “一直怀不上” 有某种隐喻,它可能在告诉你什么?(比如 “我不够好”“我的人生脱轨了”)试着把 “不孕” 从医学问题转化为心理信号:它是否在提醒你,某些未被满足的需求(如对职场的怀念、对二人世界的留恋)正在潜意识里抵抗 “母亲角色” 的到来?矛盾心理并非 “不爱孩子”,而是对身份转变的本能迟疑。(3)你害怕试管的 “疼”,究竟在害怕什么?(是身体疼痛,还是 “不得不求助” 的挫败感?是对医疗程序的失控,还是对 “成为特殊群体” 的标签化恐惧?)疼痛往往是心理痛苦的躯体化表达,或许你真正害怕的,是承认 “自然受孕失败” 意味着 “我无法掌控人生剧本”。 当我们理解焦虑的意义后,也许你可以试着从以下方面与焦虑和解: 1. 给 “必须” 松绑。试着写下 “34 岁必须完成的事”,然后逐一质问:“这个标准是谁定的?如果打破它,最坏的结果是什么?” 你会发现,“高龄” 更多是社会建构的焦虑,而现代医学早已拓展了生育的可能性。 2. 允许人生有 “中场休息”:职业空档期未必是 “浪费时间”,它可能是潜意识在提醒你:“停下来,听听自己真正想要什么。” 试着用 “备孕 自我探索” 的双轨视角看待当下,比如每天留 30 分钟做一件与生育无关、纯粹滋养自己的事(画画、散步、读小说),重建 “我不仅是备孕者” 的自我认知。 3. 在关系中修通焦虑:坦露脆弱而非指责:下一次吵架前,试着说:“我知道不该冲你发火,但一想到时间在流逝,我就觉得自己像个失败者。” 这种 “暴露焦虑源头” 的沟通,能将冲突转化为彼此理解的契机。 4.重新定义同房的意义:和丈夫约定 “排卵期外的亲密时间”,纯粹以愉悦为目的,不带 “任务感”。当性回归亲密本质,身体会逐渐卸下 “表演焦虑”,而放松的状态本身就有利于受孕。 5. 与 “不确定” 共处: 进行 “最坏情况预演”:写下你最恐惧的结局(如 “试管失败、无法生育、职场脱节”),然后逐一思考:“如果这些发生,我能如何应对?” 你会发现,自己远比想象中更有韧性,而 “无法生育” 也不等于 “人生毁灭”,它可能意味着一条未曾设想的道路,比如领养、丁克,或是重新定义 “母亲” 的含义。 当然,如果出现以下情况,建议寻求长程心理动力学咨询或结合药物治疗:例如频繁出现 “万一永远怀不上就自杀” 的念头,或伴随惊恐发作(心悸、窒息感);无法和丈夫进行非冲突性沟通,甚至回避亲密接触;将 “未孕” 等同于 “人生失败”,陷入持续的自我否定。最后想对你说:焦虑的本质是 “对未来的爱”,你如此在意人生的走向、在意成为好妻子好母亲、在意不辜负自己的时间,才会被恐惧紧紧抓住。但爱自己,也包括允许自己在 “不确定” 中蹒跚前行。就像种子发芽需要时间,有些答案,需要在 “不急着赶路” 的松弛里,才会慢慢浮现。如果愿意,可以试着每天记录一件 “今天没为备孕焦虑的小事”,比如 “和老公一起看了部轻松的电影”“排卵期当天给自己泡了精油澡”。这些微小的 “不焦虑时刻”,正在帮你重新建立对生活的掌控感 ,“允许自己慢慢来”。
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王小凤

为什么对我友好的人只要一不在我身边,我就感到孤独?

我家里人是爱我的,但我受欺凌大部分没有给我有效帮助,从我五岁开始经历霸凌一直到12岁(校园欺凌),中间有父母的参与,但大部分是无效帮助,后反而迎来更大的孤立和伤害。初中和技校大部分处于孤独和充斥着抱怨环境的环境里,因孤独从五年级心里就想养一只泰迪,初一一直说想要养一只泰迪,父母花了高价格买了一只泰迪。后来小狗在老家住,没住在身边,小狗是很爱我的,每次一见到我回家都疯狂摇尾巴高兴得到处乱跑。我说对我友好的人一不在我身边我就感到友好是短暂的,我是孤独的,没有友好的人的感觉,比如,小狗一不在我身边我就觉得小狗的爱是没有的。比如我舅从我读初三开始一直带我去旅游了几年,但他一旦没有带我去旅游的时间里,我就感到孤独了,我把旅游当做是疗愈自己的心理创伤的方法,这些旅游增加我的积极体验,但并没有疗愈的效果。表哥的老婆一直对我挺关注的,我有心理阴影在校园常常不开心,她很耐心开导了我几年。也在我大考之前备考的那段时间,她很耐心又非常温暖的辅导我学习,之前段时间还觉得她不在我身边我还会觉得她很关心我,但我最近发现我自己她一旦不在我身边,心理上就感觉没有这个友好的人。只要对我友好的人,一旦不在我身边,在日常生活中我心里是没有这些有友好的人的,这个问题要怎么解决?

你好,我是心探教练放飞,人生是一场无法抗拒的前行。 心疼的抱抱你。聆听了你的心情故事,感受到你内心对“爱”充满了特别特别强烈的渴望。你感受到了父母对你的爱,宠物狗小泰迪的爱,舅舅对你的爱,表嫂对你的爱。但似乎他们的爱对你来说还不够,一旦“离开”不在你身边,你就会被孤独感所笼罩。到底发生了什么,我们一起来看看: 🌹1.回看成长经历,找到事情发生的缘由 如你文字所表述的:当关爱你的人不在身边时,你内心难以维持被爱的稳定感受。通过回看你的成长经历,尤其早期反复的创伤经历:5-12岁持续多年的校园霸凌,破坏了你对爱的稳定性、持久性的体验感,而父母帮助的无效性一定程度上也会强化你对"关系不可靠"的认知。 5岁开始遭受长期霸凌,恰恰发生在心理发展的关键期,当时的你正在建立"世界是否安全"的基本信任感。欺凌者对你的否定,加上父母没能有效的对你加以保护,可能让你内化了"关系是不稳定的"这样的信念。 那些爱的体验都是“碎片化”的:小狗向你友好的摇尾巴,舅舅带你旅游时的愉悦,表嫂在你备考前给予的关怀和鼓励......这些都难以转化为持久的内心资源。而负面经历过多的人,往往更难留存和回忆积极体验。 你对小泰迪、舅舅、表嫂的依赖,反映了一种"补偿机制":渴望通过抓住当下可见的关爱,来弥补长期的情感匮乏。但这种满足是暂时性的,因为早期创伤并没有得到很好的处理,身体的“记忆”从未消失。 🌹2.保持觉察、积极转念,实现自我关爱 小时候的你,那个5岁的孩子并没有能力保护自己,可如今你已经长大了,很多事情早就有了相对成熟的思考和判断,也有更大能力滋养自己、保护自己。而来此提问,也侧面的体现了你充满力量感的生命。 你建立"情感锚点",就是能够帮助你在情绪波动时找到稳定感的心理工具。比如一个玩偶、小宠物、一种声音、一份情绪体验等等。 当你和小狗玩耍时、或感受到来自家人对你的关爱时,可以有意识地收集具体细节:他的温度、气味、触感、声音等等。一旦孤独感来袭时,你完全可以取出这些"锚点"进行感官回忆,帮助大脑重建情感连续性。 你提到了父母"大部分是无效帮助",但你并不否认父母对你的爱,他们甚至花高价钱为你买了小泰迪。可以尝试写两封不一定要寄出的信:一封表达当年受伤的真实感受,另一封尝试从成人视角理解父母的局限性。父母只是在自己的能力范围内、认知世界里爱你/护你。 可以暂时保留表嫂辅导你时的笔记、和小狗的合影、旅游时的车票等。这些物品能在物理上提醒你关爱的存在,起到现阶段承载你情感依赖的替代物品的作用。当你内心足够强大、更加充满力量感时,“替代品”都会成功过度。 孤独感是你心灵发出的最诚实信号,那是对爱、对与人建立深度连接的渴望,更是对自我肯定与接纳的渴望。每当你感到关爱消失时,其实正站在重新发现自我的入口。 希望以上对你有所帮助,世界和我爱着你。生命是一次美丽的旅程,不为欣赏、只为绽放。 如想继续交流,可关注我的个人主页,“心探服务”。
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放~飞

在人际关系上面一塌糊涂,想改掉却无从下手,怎么办?

从小学开始就一直没有朋友呀,也许有,但是我好像总是会记住痛苦的事情一直觉得没有。初中的时候一直因为外貌和成绩被霸凌,我的双胞胎姐姐和我在同一个学校不在同一个班,因为我的成绩比她好而不理我,我的同班同学因为我的外貌和我在班上排倒数而不喜欢我,还记得被捏着鼻子灌她们喝剩下的不喜欢的奶茶,自己还傻乎乎的说谢谢,成绩提升起来的时候质疑我作弊而遮掉我的答题让我重做一遍,男生问我多少钱一个晚上,被他们做的玩具砸到头生气到哭大吼大叫找扔玩具的人却被他们学着说话,甚至上课回答问题太小声被女生阴阳怪气说“又在装,刚刚不是很大声吗”,已经过去很多年了,但是自己好像从来没有走出来过。 到了高中父亲想让姐姐照顾我于是找关系把我和姐姐安排在一起,但是他好像忘了我的成绩很好,姐姐是交钱进来的 ,姐姐不能来我的班级,只能我去她的班级。她有自己的朋友呀,她还是不理我呀。我只知道读死书呀,没有人和我玩呀。宿舍里面的关系处理不好,又是一年的孤立呀,后来换宿舍的时候换到了和姐姐的隔壁,和她们宿舍的人玩的很好,但是我始终觉得,那是姐姐的朋友,而不是我的呀。 然后好像坏掉了,不想学习了,成绩掉出了前排,开始忘我的写小说,所有的时间都在写,但是不敢发,只能暗暗的自己留着。后来被爸爸看到了,还记得初中买了一盒贴纸,想要贴满自己的笔记本,也是被爸爸看到了,被跪着训斥,看着自己剪好的贴纸洒了一地,最后自己扫掉了。很害怕同样的事情再次发生,害怕爸爸搜出来所以把自己的小说全部烧掉了。再后来就是沉迷于游戏彻底不学习了。 高考结束之后自己只能考个专科,自己悄悄的填了外省学校成功跑掉了,但是烦恼好像永远都会有,又是宿舍的霸凌,我明明没有睡觉打呼噜啦,我明明听见了是我对面的女生,但是还是把这个事情安排在我的头上。又是一个人啦,还是不想学呀,稀里糊涂的毕了业什么也没有啦。 好不容易有了一个朋友,但是我不知道该怎么相处,哪些话该说哪些话不该说不知道,所以就一直沉默,甚至做了很多蠢事,现在好像又渐渐疏远啦。 所以又是我一个人啦,我不知道哪些是对哪些是错,但是我想要改掉呀,但是无从下手,连书都不知道看哪种啦。 我怀疑是我自己的问题,又确信自己确实有问题,但是又永远都在责怪环境,我好想改掉呀,我也想让我的朋友笑呀 我以为自己已经不在乎了,过去的都已经过去了,但是为什么还记得住这些小事呀,好想忘掉。

题主你好,过往的创伤导致你产生社交恐惧与自我怀疑,从小学到大学,长期遭受霸凌、被孤立以及与家人关系不睦等创伤经历,使你在人际交往中充满恐惧。过往负面经历不断强化你对自己的负面认知,觉得自己有问题,导致极度缺乏自信,不敢主动与人交往,害怕再次受到伤害。例如,初中被同学各种羞辱,让你在之后面对新的社交情境时,本能地退缩,担心重蹈覆辙。 尽管历经诸多挫折,你内心深处依旧渴望建立良好人际关系,希望朋友开心,这反映出你对温暖、健康社交关系的向往。但由于长期处于不良社交环境,缺乏正确人际交往引导,你不知如何改变现状,不知道如何与他人恰当相处,在面对新的社交机会时,因害怕犯错而变得小心翼翼,甚至因过度紧张做出一些适得其反的行为,进而导致与朋友渐渐疏远。 你既怀疑自身存在问题,又责怪环境,这种矛盾心理源于对自身经历的痛苦反思。一方面,长期不被认可使你将问题归咎于自己;另一方面,这些不公平对待确实由外界环境造成,让你对环境产生不满和责怪。这种复杂归因使你在寻求改变时陷入迷茫,不知该从自身还是外界入手。 建议题主先尝试“低压力社交”,寻找同好社群(如小说、游戏、宠物等兴趣群),用文字慢慢表达观点,不用面对即时回应的压力,试着在评论区、小组里分享简单的感受(比如“这个剧情好戳我”“这个游戏关卡好难”),积累“被回应”的体验。 从简单的日常互动做起,比如在小区里、路上遇到邻居或路人,尝试微笑点头示意。每次互动后,给自己积极心理暗示,如“我刚刚做得很好,这是友好的开始”。去商店购物时,主动和店员简单交流,像“今天天气挺不错,是吧”。每周设定小目标,比如与至少5个不同的人进行这种简单友好互动,逐渐克服与陌生人交流的恐惧。 阅读沟通技巧类书籍,如《非暴力沟通》《沟通的艺术》,学习如何清晰表达自己想法感受,同时有效倾听他人。比如书中提到表达感受而非评判,不要说“你总是这么自私”,而是说“你这样做,我感觉有些失落”。在与朋友交流时尝试运用,观察朋友反应并调整。每次交流后回顾对话,分析哪些表达有效,哪些需改进。 当与朋友相处不知如何做时,尝试坦诚沟通。例如,你可以说“我不太擅长处理人际关系,有时候不知道哪些话该说,要是我哪里做得不好,你可以直接告诉我,我很愿意改”。通过坦诚,让朋友了解你的困扰,也可能增进彼此信任,朋友也许会给你直接反馈和建议,帮助你更好相处。 找一个安静、安全环境,静下心回忆过往创伤经历,将当时感受、想法写下来。比如回忆初中被霸凌场景,详细记录当时发生事情、自己心情以及之后影响。写的过程可能痛苦,但有助于直面创伤,理解自己行为模式根源。完成后,思考这些经历如何影响现在人际关系,尝试原谅过去自己,告诉自己当时已尽力应对。 根据自身情况设定人际关系成长目标,目标要具体、可实现。比如第一个月目标是交到一个新朋友,每周参加一次社交活动寻找交友机会;第二个月目标是与新朋友建立更深入联系,如一起参加户外活动、分享更多个人经历;第三个月目标是学会处理朋友间小矛盾,通过学习沟通技巧和观察他人处理方式实现。每个目标完成后,给自己奖励,如买喜欢的东西、看电影,激励自己继续努力。 那些痛苦的记忆像伤疤一样存在,但伤疤不是错,而是你活过的痕迹。你不需要“忘掉”过去,而是可以试着和它们和解——比如写下来烧掉,或者对曾经的自己说:“我知道你很疼,但现在的我会试着保护你。” 改变的第一步,从来不是“完美”,而是“我愿意试试看”。你已经在试着求助了,这就已经很棒了。
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幸子想喝咖啡

壮汉同事经常碰我椅子,这是职场霸凌吗,该如何应对?

2024年,我换到工位A坐。刚开始一切正常。不知啥时候开始,有个壮汉同事经过开始经常碰我椅子。 我以为他身材魁梧经过不方便,是不小心的,我就往里坐,书包也不掉办公椅后部。不管我怎么往里坐,身体都紧靠办公桌了,还是被他一天多次碰到椅子。有时候感受到是大力撞,很大的冲力。 大概过了一两星期,忍不了。我不敢和别人发生正面冲突,所以我很客气发钉钉跟他说,他说他注意。 次日他注意了,碰的次数减少了,碰的比较轻。 我很不舒服,忍了一两星期,搬到工位B。不是他必经之地,事情就这样解决了。 但是今年,他经常过来找我右边同事,会经过我的工位。最近每天经过多次,总是会碰我一次椅子。 昨天上午他碰我一下,比较大力。我没有当面说他,在内心纠结后,我发钉钉给他,让他注意下,说他影响我工作了。他说好的,抱歉。 昨天下班,我问了现在坐工位A及其后面工位的两位同事,他们是否经常被路过的人碰到椅子。他们说,很少,偶尔。我破防了。原来壮汉同事似乎故意针对我。 以后他再碰,我就和HR说吧。 我有个纠结的点,我是否应该在他碰椅子的时候当面说,但是我在即将面对冲突的时候,会胆怯紧张,说话小声,没有气势。

你好! 壮汉同事在经过你的工位时,时常会大力碰到你的椅子,你不确定这是否是一种职场霸凌。 之所以你会有这样强烈的感受,可能与你对于人际关系中的冲突有很多恐惧有关。 如果你在早年的成长经历中,经常看到或遭受一些人际冲突,比如,父母经常吵架或发生肢体冲突,遭受父母或兄长言语和行为上的打骂,有过被同伴或同学霸凌的经历,你可能会对人际关系中的冲突变得非常敏感和害怕。 在你的潜意识里,如果留下了这样的恐惧后,可能会产生一些现实当中的情境,来配合你印证潜意识里的恐惧,比如: 1、 因为自己内心有恐惧在,会过度解读他人的言语和行为的威胁性。 2、 因为内在对冲突的恐惧,会吸引强势的人并与之发生冲突。 理解到自己这一边的心理活动后,再来看对方的行为,可能会有哪些心理活动。 那个碰你椅子的同事,是一个壮汉,身材上面的魁梧可能会显示你对于强大的人的害怕。 如果说你在A工位时,对方有可能是因为身材魁梧而不小心碰到了你的椅子,那么,当你换到B工位后,对方再碰到你的椅子,可能就不是不小心了。 看起来他是来找你右边的同事,但可能目标在你身上。 对于你这个目标的碰椅子行为,到底是什么动机呢? 前面我们说了,你感受到的,有可能是职场霸凌,除了你的敏感和投射,也不排除对方隐性的攻击。 如果对方是隐性的攻击,他可能也不敢直接与人发生冲突,而是找比他弱小的人来间接地攻击对方。 除此之外,还可能有对方想接近你,吸引你的关注,但他却不敢直接表达,用这种触碰对方椅子的行为,来吸引你的注意。 不知道你是男生还是女生,如果是女生,有没有可能对方喜欢你,或者感受到了你的恐惧心理,想要接近你,保护你? 他平时在其他同事面前表现的是什么样的性格,其他同事对他的评价怎样? 你可以通过观察,来确定对方是否故意针对你。 不管对方是什么目的,你都可以鼓起勇气,直接面对他。 在有的人身上,魁梧的身材,并不一定代表内心的强大。 有时候,因为内心的弱小,或以魁梧的身材来掩盖,以及防御外来的攻击。 就对方这种大力碰撞你的椅子的行为,看起来是很有冲击性的,但他实际上,内心是胆怯的,你完全不用害怕。 如果你能敞开心扉与他当面温和而坚定地沟通,可能会有助于你解除内心的恐惧。 以上。 我是心理咨询师燕归来,祝好!
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燕归来

马上高考了,有点焦虑和抑郁,为什么看到他有点不爽?

我现在存在的问题 看到他就有点不爽,上课时会想到与他不开心的事。我想知道我内心的真正的需求到底是什么?真正期待的又是什么?害怕的又是什么?为什么看到他还是有一点不爽?明明马上就要高考了,应该想的是怎么去背书,想的是怎么去提高自己的分数我安慰自己,告诉自己他对我来说也有好也有坏,我不能只盯着他的坏处呀,但是看到他假惺惺的和别人讲话,我就有点不爽我就想让他难受)我想请你们帮我解答一下,告诉我应该做什么 前两个月,因为焦虑症导致我紧张性尿频,睡前会多次上厕所,再加上情绪不好容易和他们产生了很多矛盾,我们寝的人在背后议论我时,我的好朋友没有告诉我这件事,任由他们在背后说我,虽然我能察觉的出这样会影响他们,我没有办法,我每次都是轻轻地去上厕所。生怕吵到他们。不过我后面搬了寝也对因为我造成的困扰跟他们道了歉,他们也和我说了没关系, 我和我朋友的经历: 我们两个性格差不多,但是他胆小怕事,(因为他是寄宿家庭,所以很喜欢讨好别人) 他对我做的坏事:在我被说的时候,没有告诉我,也没有帮我讲过话。虽然他后面好像意识到自己做错了,刻意讨好我,教了我一些学习方法,但是之前造成的伤害是无法弥补的。我们两个后面对各自所做的错事互相道歉,但他也没和我讲他为什么不告诉我的原因?(可能是他太胆小了,太懦弱了,害怕帮我讲之后自己也被别人讲,但是如果他及时跟我讲了之后,我可以向他们解释,不至于让他们在背后议论我,以至于我开始怀疑我自己是否做错了,会想如果当时不那么做是否结果就会不一样了,从而有了抑郁倾向,(我也有做的不好的地方,当别人问我问题我不会时,我就让别人去问他,以至于很多人都会去问他问题,耽误了他的学习时间,但是他有点生气) 她对我做的好事,会告诉我一些学习方法。(但是我也教了他数学,他经常问我数学题,我没认真教,反而他还生气了) 我现在看到他嘻嘻哈哈的就有点不爽,看到他生病了,我心里就在想怎么让他也尝试一下生病时难受的滋味,怎么让他在背后也被人说?可能是我觉得自己经历的这一些都是因为他吧,但是说实话,主要的还是自己的原因,虽然我们两个是朋友,但是他不帮我讲,是因为他的一个胆小怕事,胆怯,他不和我说是因为他自私自利,我不想让他开心,是因为我觉得这次经历只给我带来了痛苦,但是我从中收获了很多,我看到了很多喜欢我的人,不管我做错了什么,他们都会选择原谅我,我知道下次该怎么处理好

题主,你好! 我了解到你面临高考,感觉到了焦虑和抑郁,学习压力大,情绪波动也是很正常的事情,同时还要面临人际关系的冲突。背后被议论,没有人帮助你,你心里很无助很孤独。但是没关系,这些困扰会解决的。我看到你的求助,你的求助会让你自我成长起来。我尝试帮你用心理学角度看待出现的困扰。 🔆🔆🔆需求:被支持感缺失和自我焦虑投射 〇你寝室的人在背后议论你,你的朋友没告诉你这件事,没帮你讲话,选择沉默给你带来了心理伤害。你渴望在困境中寻求获得盟友支持,你潜意识期待朋友在被议论时主动告知并共同面对,这种需求源于对“安全依恋”的本能追求。但是你觉得他让你孤立无援。当别人问你问题我不会时,你就让别人去问他,本质上也是在寻求人际支持。 〇你看到他嘻嘻哈哈不爽,本质是对自己处境的对比性焦虑。自己潜意识里对自己的处境和他的处境暗自比较。你对你朋友的愤怒,希望看到他生命,想怎么让他也尝试一下生病时难受的滋味,怎么也让他在背后被说时,反映对“不公平待遇”的补偿心理。 〇这种情绪与高考压力形成叠加效应,形成“情绪雪球”效应。也就是说你的情绪状态,一个情绪在时间和情景的推移变化,不断累积到扩大。 🔆🔆🔆建立新的情感应对模式 〇给自己设立心理安全距离或者是物理距离。备考期间主动调整座位,减少对视接触。遇到负面联想,“按暂停键”,比如捏橡皮筋或者弹手腕,将注意力拉回当下。 〇当你的自身经历用第三人称写成故事,把自己当一个旁观者,你会发现深夜踮脚上厕所,怕吵醒室友的孩子已经用最大的努力自我负责,那个教同学数学的人,本来就有给与的能力。 〇随身携带“能量清单”,记录自己专注学习的时刻。当负面情绪来临时,做“清单”上的事情。比如解一道自己擅长的题目覆盖自己内心的负面情绪。 〇用便签写下所有想对TA说得话,考后统一销毁。这样做 帮你把情绪暂时封存起来,留出心理空间应对高考。 🔆🔆🔆非暴力沟通 〇描述客观事实,“当被议论时候,你没告知我”; 〇表达自己的感受,比如“我感觉到孤立无援,被遗弃的感觉”; 〇坚定请求,比如“希望未来遇到此事及时沟通”。 〇强化关系,比如“我们珍惜我们的友谊,希望澄清误会。”你可以选择用这样的方式处理好你的人际冲突。 🔆🔆🔆重构创伤的意义价值‌ 你提到“看到了很多喜欢我的人”。你看到了事情的积极面,不妨每天记录三件他人表达善意的小事:同学借你的橡皮和旋笔刀,老师给你解答难题耐心的模样,走廊里校友的微笑。这些善意就像一束束光重塑你的认知滤镜。 高考本质上是与自己的较量。那些让你痛苦的人际摩擦,恰恰证明了你有细腻的情感触角和强烈的道德感——这在未来会成为你独特的优势。你现在需要做的是暂时把所有这些情绪打包存放在心灵的阁楼中,等高考后,你有整个夏天来慢慢整理它们。
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懿琛

认知,分析,求证,倾听师的学习现在有呆在原地的感觉

学习倾听师二阶马上毕业了,一直有疲于应付的感受。好像在不断的学习怎么说话,听到的要用两个“我”去快速分析,要用中立的态度去选择合适的语言去表达。即使语言合适也要考虑是不是超出倾听师工作范畴,迈进咨询师的范畴也是不对。涉及到的方向特别多,现在有呆在原地的感觉,蒙的。

题主你好,看到标题倾听师的学习甚是亲切,因为我也是二阶在学,和你一起聊聊。 先来说说情绪: 情绪是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒组成,每一种情绪都可能是我们的内心诉求未得到满足。当我们错过晋升提薪的机会,我们会难过;失去珍藏多年的宝贝,我们会愤怒。 就如题主所写,一直有疲于应付的感受,现在有呆在原地的感觉… 在我们班级里,80%的同学都是既要打拼职场,又要照顾孩子的母亲,记得每次直播课,很多同学都会在群里请假,因为要倒班,因为要出差,因为要…记得每次课后对练,很多同学都是见缝插针,利用午休间隙,利用周末空闲…不知题主是否也是80%同学中的一员?我们真的不容易!因为我们付出的更多! 所以我们可以问问自己,当我们感受到疲劳和难以应付,能为自己做些什么呢? 再来说说成人学习的特点: 学习目的明确,一般都是主动选择学习的方向和内容,且注重实用性。 参与意识强烈,较多利用碎片化时间,且注重学习效率。 记忆能力相对减弱,而思维能力逐渐增强,且会结合丰富的个人经验。 就如题主所写,好像在不断的学习怎么说话… 其实倾听师课程设计是能力 技术,学习方式是理解 练习,因为我们学习这些课程,既能帮助我们认识自己,提升自己,实现自我赋能,也能帮助我们获得一份职业,同时实现我们助人的心愿。 所以我们在学习的过程中,遇到一些困难是在所难免,正如题主所写,认知、分析、求证… 在我们班级里,我们同学之间也经常会吐槽交流,共情太难了,带着评价了,忘记评估了… 所以我们可以问问自己,当我们感觉到呆在原地,我们可以寻求哪些帮助? 最后说说当下: 题主二阶马上要毕业,应该是会面临一次结业考试和后期的倾听面试,前者需要我们集中精力复习视频课程的内容,尤其是三次串讲,重新梳理一下课程逻辑。后者需要我们投入时间组织同学面试演练,尤其是案例积累,针对性提升自己的薄弱项。 纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。我们学习任何知识和学习生活中的技能一样,都需要在实践中练习和检验,就如我们为考取驾照,仅仅靠背诵交通法规和驾驶理论是远远不够的,只有手握方向盘,脚踏刹车板,才能让我们练就驾驶技术。所以,当我们要试着突破瓶颈时,也就得通过不断地练习和实践课程中的知识。 关于这个话题,题主也可找支持性的团体或咨询师做深度交流,既能碰撞一些学习方法,也能获得一些新的思路。 我们也要给自己赋能,接纳自己的学习状况,不断调整自己的学习心态,平时我们只有把知识拆散、重构、再连接,才会真正理解并掌握它们,而且也是更有价值的知识。 当然我们可以尝试接纳自己,就是允许自己有满满的憧憬,也允许自己有放松的身心,多点时间去接触真正大自然,多点机会去感受家人的陪伴,都是生命的体验,都是自己精彩的人生。 推荐书籍:《成为我自己》
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在人际关系上面一塌糊涂,想改掉却无从下手,怎么办?

从小学开始就一直没有朋友呀,也许有,但是我好像总是会记住痛苦的事情一直觉得没有。初中的时候一直因为外貌和成绩被霸凌,我的双胞胎姐姐和我在同一个学校不在同一个班,因为我的成绩比她好而不理我,我的同班同学因为我的外貌和我在班上排倒数而不喜欢我,还记得被捏着鼻子灌她们喝剩下的不喜欢的奶茶,自己还傻乎乎的说谢谢,成绩提升起来的时候质疑我作弊而遮掉我的答题让我重做一遍,男生问我多少钱一个晚上,被他们做的玩具砸到头生气到哭大吼大叫找扔玩具的人却被他们学着说话,甚至上课回答问题太小声被女生阴阳怪气说“又在装,刚刚不是很大声吗”,已经过去很多年了,但是自己好像从来没有走出来过。 到了高中父亲想让姐姐照顾我于是找关系把我和姐姐安排在一起,但是他好像忘了我的成绩很好,姐姐是交钱进来的 ,姐姐不能来我的班级,只能我去她的班级。她有自己的朋友呀,她还是不理我呀。我只知道读死书呀,没有人和我玩呀。宿舍里面的关系处理不好,又是一年的孤立呀,后来换宿舍的时候换到了和姐姐的隔壁,和她们宿舍的人玩的很好,但是我始终觉得,那是姐姐的朋友,而不是我的呀。 然后好像坏掉了,不想学习了,成绩掉出了前排,开始忘我的写小说,所有的时间都在写,但是不敢发,只能暗暗的自己留着。后来被爸爸看到了,还记得初中买了一盒贴纸,想要贴满自己的笔记本,也是被爸爸看到了,被跪着训斥,看着自己剪好的贴纸洒了一地,最后自己扫掉了。很害怕同样的事情再次发生,害怕爸爸搜出来所以把自己的小说全部烧掉了。再后来就是沉迷于游戏彻底不学习了。 高考结束之后自己只能考个专科,自己悄悄的填了外省学校成功跑掉了,但是烦恼好像永远都会有,又是宿舍的霸凌,我明明没有睡觉打呼噜啦,我明明听见了是我对面的女生,但是还是把这个事情安排在我的头上。又是一个人啦,还是不想学呀,稀里糊涂的毕了业什么也没有啦。 好不容易有了一个朋友,但是我不知道该怎么相处,哪些话该说哪些话不该说不知道,所以就一直沉默,甚至做了很多蠢事,现在好像又渐渐疏远啦。 所以又是我一个人啦,我不知道哪些是对哪些是错,但是我想要改掉呀,但是无从下手,连书都不知道看哪种啦。 我怀疑是我自己的问题,又确信自己确实有问题,但是又永远都在责怪环境,我好想改掉呀,我也想让我的朋友笑呀 我以为自己已经不在乎了,过去的都已经过去了,但是为什么还记得住这些小事呀,好想忘掉。

  你所经历的这些痛苦与挣扎,犹如一道道沉重的枷锁,紧紧束缚着你,让你在漫长的岁月里备受煎熬。那些在小学、初中、高中乃至大学期间遭受的霸凌与孤立,如同一片片乌云,不断地遮蔽着你生活中的阳光。   小学时就缺失朋友的陪伴,这在你幼小的心灵中埋下了孤独的种子。而初中时因外貌和成绩遭受的霸凌,更是让这颗种子迅速生根发芽。被捏着鼻子灌喝剩的奶茶,面对这样的恶意,你却还傻乎乎地说谢谢,这并非是你的错,而是你内心善良与单纯的体现。可那些霸凌者却利用了你的这份善良,变本加厉地伤害你。成绩提升被质疑作弊,被要求重新答题;男生说出不堪入耳的侮辱性话语;被玩具砸到头还遭模仿,上课回答问题小声也被阴阳怪气,这一桩桩一件件,都在无情地刺痛你的内心,让你的自信与自尊一点点被摧毁。   高中时,本以为和姐姐在一个学校能有所依靠,可姐姐却因为成绩和自己的朋友而对你不理不睬。你努力学习,却因宿舍关系处理不好再次陷入孤立。好不容易在新宿舍和姐姐隔壁的人玩得好,却又觉得那些是姐姐的朋友而非自己的。这种归属感的缺失,让你内心的孤独感愈发强烈。此时的你,开始在写小说中寻找慰藉,可这唯一的精神寄托却又被父亲无情地摧毁,就像当初那盒被洒在地上的贴纸,你的梦想和快乐也随之破碎。于是,你开始沉迷游戏,逃避现实,成绩一落千丈,最终高考只考了个专科。   进入大学,你依旧没能摆脱宿舍霸凌的阴影。明明不是你打呼噜,却被无端指责,这种被冤枉的感觉,无疑是在你本就千疮百孔的心上又撒了一把盐。毕业后,你好不容易有了一个朋友,却因不知如何相处而渐渐疏远。这一路走来,你似乎始终在孤独与伤害中徘徊。   你怀疑自己有问题,这其实是你对自我的一种反思。但你要知道,那些经历并非完全是你的错。环境对你的影响是巨大的,那些霸凌者的行为是他们自身品德和心理问题的展现,他们的恶意不应由你来承担。然而,一味地责怪环境也无法真正解决问题。你渴望改变,这份决心是无比珍贵的,它是你走向新生活的起点。   你觉得不知道什么是对什么是错,其实这恰恰反映出你内心对正确与错误的敏锐感知。你希望改掉自己认为不好的地方,却不知从何下手,甚至连该看什么书都迷茫,这是因为你在过去的经历中受到了太多干扰,内心的声音被掩盖了。   你认为自己做了很多蠢事导致和朋友疏远,可换个角度看,这也是你在学习如何与人相处的过程。每一次所谓的“蠢事”,都是一次宝贵的经验教训。就像蹒跚学步的孩子,难免会跌倒,但正是在一次次跌倒又爬起的过程中,孩子学会了走路。在人际交往中,你也在摸索前行,那些曾经的失误,会让你更加明白什么是合适的相处方式。   你想忘掉过去那些小事,可它们却如影随形。这是因为这些经历对你造成的伤害太深,已经深深烙印在你的记忆里。但换个思路,这些记忆并非全然无用。它们就像是生活给你的特殊警示,提醒着你不要再陷入类似的困境。当你面对新的人际关系和情况时,这些记忆能让你更加敏锐地察觉到潜在的危险,从而更好地保护自己。   你要明白,过去的经历虽然塑造了你现在的一些状态,但它绝不能决定你的未来。你有着改变的能力和潜力。你可以试着从生活中的小事做起,重新建立对自己的信心。比如每天给自己设定一个小目标,无论是读几页书、做一些简单的运动,还是主动和邻居打个招呼。每完成一个小目标,你就会积累一份成就感,慢慢地,这份成就感会汇聚成一股强大的力量,让你相信自己有能力做出改变。   在选择书籍方面,你可以先从一些通俗易懂的心理学书籍入手。心理学能够帮助你更好地了解自己的内心世界,明白自己的情绪和行为背后的原因。通过阅读,你会发现很多自己曾经困惑的问题都能在书中找到答案。例如,你可以看看《蛤蟆先生去看心理医生》,这本书以故事的形式讲述了心理咨询的过程,能让你在轻松的阅读中了解自己的心理状态,以及如何应对内心的困境。   同时,在社交方面,不要害怕犯错。每个人在与人交往时都会有失误的时候,重要的是从这些经历中学习。下次当你和朋友交流时,试着更加坦诚地表达自己的想法和感受,但也要注意倾听对方的观点。不要总是沉默,适当分享自己的生活、兴趣爱好,这有助于加深彼此的了解。   对于过去遭受的霸凌,你需要正视它,而不是逃避。虽然回忆起来很痛苦,但只有面对,才能真正放下。你可以找一个安静的时间,静下心来,把那些经历写下来。在书写的过程中,你会逐渐梳理自己的情绪,理解当时发生的事情。当你把这些痛苦的经历从脑海中转移到纸上时,你会发现它们对你的影响正在逐渐减弱。   在自我认知方面,要学会给自己正面的评价。你总是关注自己认为不好的地方,却忽略了自己的优点。你善良、有责任心,这些都是非常宝贵的品质。试着每天花一些时间,写下自己当天做得好的事情,哪怕只是一件小事,比如按时起床、整理了房间。通过这种方式,你会慢慢看到自己的闪光点,从而提升自我认同感。   你还要学会情绪管理。过去的经历让你积累了很多负面情绪,这些情绪可能会在不经意间影响你的生活。当你感到焦虑、难过或者愤怒时,不要压抑它们,尝试用合适的方式释放。比如,你可以去跑步,让汗水带走负面情绪;或者听一些舒缓的音乐,在音乐中放松自己。   另外,不要急于求成。改变是一个渐进的过程,不可能一蹴而就。你可能会在这个过程中遇到挫折,觉得自己又回到了原点。但请相信,每一次尝试都是有意义的,每一次挫折都是成长的机会。就像爬山一样,途中可能会遇到陡峭的山坡,需要你停下来休息、调整呼吸,但只要坚持下去,你终会到达山顶,看到美丽的风景。   当你逐渐学会这些,你会发现自己在不知不觉中发生了变化。你会更加自信、从容地面对生活,和朋友的关系也会更加融洽。你不再是那个被过去束缚的人,而是一个充满力量、勇敢迈向新生活的人。
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湖雨萌情感

为什么对我友好的人只要一不在我身边,我就感到孤独?

我家里人是爱我的,但我受欺凌大部分没有给我有效帮助,从我五岁开始经历霸凌一直到12岁(校园欺凌),中间有父母的参与,但大部分是无效帮助,后反而迎来更大的孤立和伤害。初中和技校大部分处于孤独和充斥着抱怨环境的环境里,因孤独从五年级心里就想养一只泰迪,初一一直说想要养一只泰迪,父母花了高价格买了一只泰迪。后来小狗在老家住,没住在身边,小狗是很爱我的,每次一见到我回家都疯狂摇尾巴高兴得到处乱跑。我说对我友好的人一不在我身边我就感到友好是短暂的,我是孤独的,没有友好的人的感觉,比如,小狗一不在我身边我就觉得小狗的爱是没有的。比如我舅从我读初三开始一直带我去旅游了几年,但他一旦没有带我去旅游的时间里,我就感到孤独了,我把旅游当做是疗愈自己的心理创伤的方法,这些旅游增加我的积极体验,但并没有疗愈的效果。表哥的老婆一直对我挺关注的,我有心理阴影在校园常常不开心,她很耐心开导了我几年。也在我大考之前备考的那段时间,她很耐心又非常温暖的辅导我学习,之前段时间还觉得她不在我身边我还会觉得她很关心我,但我最近发现我自己她一旦不在我身边,心理上就感觉没有这个友好的人。只要对我友好的人,一旦不在我身边,在日常生活中我心里是没有这些有友好的人的,这个问题要怎么解决?

  你所经历的这些,从根源上看,和早年那些创伤经历紧密相连。五岁到十二岁的校园欺凌,父母参与其中却未能提供有效帮助,这给你内心造成了极大的冲击。在那段成长的关键时期,孩子就像娇嫩的幼苗,需要阳光、雨露和坚实的庇护才能茁壮成长。而你遭遇的欺凌如同狂风暴雨,父母没能为你撑起遮风挡雨的伞,这让你的心灵在风雨中饱受摧残。   这种早期的创伤,对后来你与各种人建立关系的方式产生了深远影响。就拿你和小狗的相处来说,小狗见到你时热情的反应,让你切实感受到了爱。然而当它不在身边,你就觉得这份爱消失了。这是因为在你内心深处,由于早年缺乏稳定、持续的情感支持,你还没建立起一种坚定的、对爱的内在认知。你对爱的感受太过依赖当下的直观体验,就像一个只能通过外界温度感知温暖的人,一旦温度变化,就觉得温暖不再。   舅舅带你旅游的那段时光,旅游过程中的美好体验让你暂时逃离了内心的阴霾。但当舅舅不再有时间带你去旅游,孤独感立刻又席卷而来。这其实反映出你在寻找内心平静和快乐的方式上,过于依赖外在的活动和他人的陪伴。你把旅游当成了治愈创伤的“神药”,却忽略了从自己内心去探索如何真正地治愈自己。这就好比一个人总是依靠别人递来的火把照亮前行的路,一旦火把熄灭,就陷入黑暗,没有意识到自己其实也可以拥有制造光明的能力。   表哥的老婆对你的关心和辅导,在一段时间里给了你温暖和力量。但随着她不在身边,你又觉得失去了这份友好。这表明你在处理与他人的情感连接时,还没有形成一种稳定的内在模式。你没有把她给予的爱转化为自己内心深处的力量,而是始终将其看作是外部的、随时可能消失的东西。   我们不妨换个角度思考。假如你是一个内心充满力量、拥有稳定情感内核的人,面对小狗不在身边、舅舅不再带你旅游、表哥的老婆暂时无法陪伴这些情况,你会有怎样的不同感受呢?你可能依然会想念他们,但内心不会陷入那种觉得爱消失殆尽的恐慌。你会明白,他们给予的爱已经在你生命中留下了痕迹,成为了你内心力量的一部分,即便他们不在眼前,这份爱也不会消逝。   就如同盖房子,稳定的情感内核就像是坚实的地基。有了牢固的地基,房子才能抵御风雨的侵袭,无论外部环境如何变化,都能屹立不倒。在人际关系中也是如此,当你拥有了强大的内心,你对他人的爱和关心就不再是转瞬即逝的幻影,而是如同房子的框架,始终支撑着你的情感世界。   那么,如何才能构建这样一个坚实的情感内核呢?首先,你需要重新审视过去的经历。那些校园欺凌和无效帮助的过往,虽然给你带来了伤痛,但也是你成长的契机。你可以试着把这些经历当作人生的教材,从中汲取教训,了解自己为什么会在面对人际关系时如此脆弱。   就像学习一门新技能,你要明白过去犯的错误并不是终点,而是通往正确道路的台阶。每一次回顾这些经历,都是在给自己一个重新认识自己、接纳自己的机会。你要告诉自己,那些曾经的伤痛并不能定义你,你有能力超越过去,塑造一个更强大的自己。   在日常生活中,你可以从小事做起,培养自己的独立性和自主性。比如,尝试独自完成一些任务,无论是学习上的难题,还是生活中的琐事。当你成功地解决了这些问题,你会逐渐建立起对自己的信心,感受到自己的能力和价值。   这就好比学习骑自行车,一开始你可能需要别人的扶持才能保持平衡,但随着不断练习,你会发现自己能够独立骑行,并且越来越熟练。这种从依赖到独立的过程,会让你内心变得更加坚韧。   同时,你也要学会关注自己的内心感受。当你感到孤独或者觉得友好的人不在身边就不安时,不要急于否定这些感受,而是静下心来,仔细倾听内心的声音。问问自己,为什么会有这样的感受?是不是过去的某些经历在作祟?通过这种方式,你可以更加深入地了解自己的内心世界,找到问题的根源。   另外,你还可以通过培养兴趣爱好来丰富自己的生活。当你投入到自己喜欢的事情中时,你会发现自己的注意力从外界的人和事上转移到了自身。兴趣爱好就像是你内心世界的一座花园,在这片花园里,你可以自由地播种、耕耘,收获属于自己的快乐和满足。比如绘画,当你拿起画笔,将心中的情感和想法通过色彩与线条表达出来时,你不仅在创造美,也在与自己的内心对话。又或者阅读,沉浸在一本好书中,你仿佛进入了一个个不同的世界,拓宽了自己的视野,也丰富了自己的精神内涵。   在这个过程中,你会逐渐发现,即便身边没有那些友好的人陪伴,你依然能够从自己的兴趣爱好中获得快乐和力量。因为你不再把全部的情感寄托在他人身上,而是学会了自给自足,成为自己情感世界的主宰。   随着你不断地成长和改变,再面对小狗不在身边、舅舅不能带你旅游、表哥的老婆暂时缺席这些情况时,你的心态会发生很大的变化。你会意识到他们的爱和陪伴是生活中的美好馈赠,但并不是你幸福的唯一来源。你自己内在的力量和丰富的精神世界,才是支撑你走过人生起伏的坚实依靠。   当你拥有了这样稳定的内心状态,你与他人建立的关系也会更加健康和持久。你不再是那个因为害怕失去而紧紧抓住对方不放的人,而是能够以一种平等、自信的姿态与他人相处。
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江海蓝

一起抱团,再试一次

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